2021年3月9日19时30分，电气工程学院智控专业2019级、2020级在峨眉校区电机馆会议室举行了班团骨干与教师代表座谈会。电气工程学党委副书记谢力、2019级辅导员樊芝菱、黄建辛，2020级辅导员关怀，教务员周佳，2019级、2020级学生骨干参加本次会议。
会议开始，谢力代表电气工程学院进行了本学期工作情况通报。谢力提到同学们要正视成绩、迎面困难、学会分析，办法总比困难多，要找寻合适的办法解决实际问题。
随后的师生交流环节中，各班班委踊跃发言，描述本班学习情况、生活情况，分享班级经验同时借鉴好的管理办法。各班班委主要从班级文化建设、学风建设、寝室文化、生活设备设施等方面展开交流。谢力、关怀、樊芝菱、黄建辛、周佳分别从不同方面分析问题的共性与个性，提出解放问题的方向、关键与具体方案。
会议期间，谢力着重介绍了“四象限”分析法，她指出个人与班级的提升最重要的是深刻剖析、找到自我问题。该方法能通过不同维度的深入剖析，了解自己的优势、劣势、现存在问题、需要提供的帮助以及解决办法等，并且可以根据问题的不同进行调整，是一种值得同学尝试的分析方法。为了增强电气工程学院各专业间的联系，谢力提出建立班级联络平台，结成“对子”，增加班级间沟通频率，为班级建设增添助益。
随后，关怀、樊芝菱分别总结了2020级和2019级上学期的工作成果，并向大家讲述了本学期的工作安排，向同学们提出本学期的工作要求。
会议结束后，参会老师同班级班委一同前往学生宿舍，了解同学晚上在寝作息安排与近期学习情况。谢力与学生亲切交谈，关切询问衣食住行情况，特意叮嘱同学们学习专业知识不能懈怠，鼓励他们在学期初制定学习计划，保持良好的作息习惯，在新学期取得新进步。
通过本次座谈会，老师们更加了解同学们的实际情况，同学们也纷纷表示，学院领导和老师高频率地走访和交流，让他们感受到学院的关切和温暖，对自己的新学期安排也有了更清晰的规划。学院后续将持续开展两校区之间的师生座谈交流，切实保障同学们的生活学习需求。
